Zlatni zmaj – prava vrijednost zajedništva
U vremenu kada se često naglašavaju individualni uspjesi, projekt Zlatni zmaj podsjeća nas na pravu vrijednost zajedništva, empatije i društvene odgovornosti. Riječ je o inicijativi zagrebačkih srednjih škola koja, u suradnji s udrugom Mali zmaj, društvo za poboljšanje kvalitete života siromašne i nezbrinute djece, pruža besplatne instrukcije djeci koja su često iz obitelji slabijeg imovinskog statusa. Klasična gimnazija u tom projektu sudjeluje već treću godinu, a naši učenici svojim angažmanom i rezultatima jasno pokazuju koliko ozbiljno shvaćaju ovu inicijativu.
Klasičari volontiraju u “Kralju Tomislavu”
Posebno se ističe lokacija OŠ “Kralj Tomislav” koja je postala primjer uspješnog i predanog rada. To je lokacija u kojoj se ponajviše ističu naši učenici. Kroz projekt je ondje obuhvaćeno čak 256 djece dok je u rad uključeno 218 volontera kroz 40-ak termina. Važno je istaknuti i da je lokacija “Kralj Tomislav” druga po broju dolazaka djece, što dodatno potvrđuje njezinu važnost i uspješnost unutar projekta.
Statistika sve govori
Na razini cijelog projekta ostvareno je oko 1500 sati volontiranja. Sudjelovalo je ukupno 368 volontera iz svih škola, od kojih je 187 bilo aktivno, što čini oko 50,8% ukupnog broja. U tom kontekstu, Klasična gimnazija sa svojih 18 aktivnih volontera čini približno 9,6% svih aktivnih sudionika, što je značajan doprinos ukupnom radu projekta. Dodatni uvid u angažman naših učenika daje statistika Klasične gimnazije: od ukupno 41 prijavljenog volontera, njih 18 bilo je aktivno, što čini visokih 43,90%. Ostvareno je 110 dolazaka, a učenici su sudjelovali s više od 7% ukupnog broja sati. Iako brojčano možda ne dominiramo, kvaliteta i kontinuitet sudjelovanja jasno su vidljivi.
Znanje ima pravu vrijednost kada se dijeli
Sudjelovanjem u ovom projektu naši učenici ne razvijaju samo akademske vještine, već i empatiju, odgovornost i svijest o društvenim nejednakostima. Uče da znanje ima pravu vrijednost tek kada se dijeli te da male geste mogu imati velik utjecaj. Posebna nagrada našim volonterima je, osim evidentiranih volonterskih sati, i unutrašnji osjećaj zadovoljstva kad se nekome pomogne.
Projekt Zlatni zmaj stoga nije samo volonterska aktivnost, on je prostor rasta, kako za djecu koja primaju pomoć, tako i za učenike koji je pružaju. Klasična gimnazija može biti ponosna na svoje učenike koji svojim primjerom pokazuju da obrazovanje nadilazi učionicu i postaje alat za izgradnju boljeg društva.
TEKST: Sven Biban, IV. d
FOTO: službeni logo Zlatnoga zmaja
